一、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務為宗旨，以就業為導向，以人為本，依法治校，從嚴治校，認真貫徹黨的教育方針，堅持科學發展觀，不斷深化改革，不斷創新辦學理念，創立了自己獨特的辦學原則、辦學指導思想、創業精神、學風和校風。　

二、不斷深化人事和分配制度改革，逐步建立了校長負責制、全員聘任制、目標管理責任制和分配激勵機制“四制”配套的學校內部管理體制，并將全體教職工的德、能、勤、績與晉職晉級和獎金掛鉤。

三、積極探索辦學模式，實行校校聯合、校企合作，建立了27個校外聯合辦學點，并與部分企業實行訂單招生、合作辦學。從而實現了多層次、多形式、多元化、多功能的辦學機制。

四、堅持把德育工作放在首位，重視思想政治教育工作和精神文明建設，做到了機構、計劃、制度、措施、經費“五落實”。該校建立有文工團、百人合唱團、軍樂團、民樂隊、舞蹈隊、舞獅隊，還建立了校園文化藝術節，常年堅持開展演出晚會、游藝晚會、舞蹈比賽、歌詠比賽、各種知識和專業技能比賽等系列活動。還常年堅持舉辦田徑運動會、籃球運動會和拔河比賽。校園活動豐富多彩。

五、不斷深化教學改革，努力創新教學模式和教學方法。該校特別重視教學模式和方法的改革創新，經過他們多年的研究和實踐，推行了以“教師為主導、學生為主體”的“先學后教、多種交往、當堂訓練”等的課堂教學新模式和新方法。

六、重視學生綜合素質的培養，常年堅持開展以愛國主義教育為核心內容的15個方面的系列教育活動。

七、重視校園環境建設，充分發揮環境育人的作用。該校是從四個方面不斷加強這項工作的：一是把對學生的教育與管理結合起來，建立健全嚴格的管理制度，堅持從嚴管理；二是不斷加強校園綜合治理；三是不斷加強教職工的素質建設；四是綠化美化校園環境。獨特的校園環境被貴陽市園林局譽為花園式學校和綠化美化環境的樣板單位。