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成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)2022年春季招生簡(jiǎn)章

作者:王老師來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間:2024-07-04 16:34

摘要:成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)2020年招生簡(jiǎn)章 學(xué)院簡(jiǎn)介 成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)的前身是具有近六十年辦學(xué)歷史的原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)成都衛(wèi)生學(xué)校。 2006年4月,學(xué)校由四川省人民政

成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)2020年招生簡(jiǎn)章
學(xué)院簡(jiǎn)介

成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)的前身是具有近六十年辦學(xué)歷史的原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)成都衛(wèi)生學(xué)校。 2006年4月,學(xué)校由四川省人民政府批準(zhǔn)整建制并入成都大學(xué),更名為成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院;2009年7月,學(xué)校改革歸并調(diào)整后,成立新醫(yī)護(hù)學(xué)院;2015年4月更名為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)院;2015年11月更名為醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)。學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科、護(hù)理學(xué)本科、護(hù)理專(zhuān)科、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)科等專(zhuān)業(yè)。

醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)秉承“人道關(guān)懷,生命第一”“人文關(guān)懷,科學(xué)第一”的院訓(xùn),堅(jiān)持“提高質(zhì)量和注重效益”的指導(dǎo)方針,確定了以本科教育為主、積極探索研究生教育、發(fā)展成人教育與繼續(xù)教育的模式,形成了多層次、多形式、多規(guī)格、多功能的教育體系。學(xué)院現(xiàn)有一支高水平的師資隊(duì)伍,具有高級(jí)職稱(chēng)者40余人,其中具有博士學(xué)位者20余人,具有海外留學(xué)經(jīng)歷者10余人。學(xué)院依托城市型綜合大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),遵循臨床與基礎(chǔ)結(jié)合的方針,加強(qiáng)拓展與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的交叉融合,以學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向、以人才梯隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ),旨在培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)寬厚、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、高素質(zhì)、應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才。

學(xué)院非常重視科學(xué)研究和教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)。近年來(lái),全院承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目60余項(xiàng),發(fā)表科研論文300余篇,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著60余部。其中,獲得國(guó)家自然科學(xué)基金(青年項(xiàng)目)資助6項(xiàng);教育部人文社科基金資助2項(xiàng);教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金1項(xiàng)目。2014年學(xué)院獲得四川省老年健康普及基地、市級(jí)護(hù)理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、校級(jí)社會(huì)養(yǎng)老協(xié)同創(chuàng)新中心、校級(jí)護(hù)理學(xué)重點(diǎn)(扶持)學(xué)科、校級(jí)護(hù)理學(xué)品牌專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)項(xiàng)支持。“生物醫(yī)藥基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”成為第五批省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。擁有省市校等各級(jí)質(zhì)量工程15項(xiàng), 各級(jí)教改項(xiàng)目11項(xiàng)。其中,省級(jí)精品課程2項(xiàng),市級(jí)精品課程2項(xiàng),校級(jí)精品課程7項(xiàng)。有校級(jí)特色護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì),涉外護(hù)理創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū), “護(hù)理專(zhuān)業(yè)涉外方向教學(xué)計(jì)劃改革”、“涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的研究與實(shí)踐”等省市級(jí)教改課題。學(xué)院已整合形成“醫(yī)學(xué)形態(tài)機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心”、“醫(yī)學(xué)臨床技能實(shí)驗(yàn)中心”,“生物醫(yī)藥平臺(tái)”等教學(xué)科研體系。

成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)正努力向城市型、有特色的醫(yī)學(xué)院大步邁進(jìn)。

成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)2020年招生專(zhuān)業(yè)介紹

本科專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)
臨床醫(yī)學(xué) 護(hù)理專(zhuān)業(yè)
護(hù)理學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

學(xué)院分專(zhuān)業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)(本科)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備較堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和臨床基本技能,具有良好職業(yè)道德和初步臨床能力,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、預(yù)防等方面工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療、預(yù)防及醫(yī)學(xué)科研等方面工作。學(xué)制五年。授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

護(hù)理學(xué)(本科)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí),以及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步的護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理和護(hù)理科研能力,較流利的英語(yǔ)表達(dá)與溝通能力,能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。就業(yè)方向:畢業(yè)生能在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、衛(wèi)生保健部門(mén)及涉外醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理及預(yù)防保健等工作。學(xué)制四年。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

護(hù) 理(專(zhuān)科)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí),以及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步的護(hù)理教學(xué)和護(hù)理管理能力,能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健等工作的護(hù)理學(xué)科的應(yīng)用型人才。主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。就業(yè)方向:畢業(yè)后能在各級(jí)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、衛(wèi)生保健部門(mén)從事臨床護(hù)理及預(yù)防保健等工作。學(xué)制三年。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(專(zhuān)科)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能的,能在各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)或義齒制造工藝技術(shù)崗位從事口腔衛(wèi)生初級(jí)保健和護(hù)理、簡(jiǎn)單口腔疾病治療、牙齒整復(fù)和整形技術(shù)及義齒制造加工工作的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔正畸學(xué)。就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔工藝技術(shù)相關(guān)工作。學(xué)制三年。

地址:成都市外東十陵鎮(zhèn)成都大學(xué)第九教學(xué)樓

關(guān)鍵詞:成都大學(xué),醫(yī)學(xué)院,護(hù)理學(xué)院,2022年,春季,

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