瀘州幼師學校幼師音樂教育專業招生
作者:小編來源:招生幫時間:2024-06-22 08:00次
摘要:幼師音樂教育專業專業主要介紹了幼師音樂教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對幼師音樂教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學
幼師音樂教育專業專業主要介紹了幼師音樂教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對幼師音樂教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
音樂教育是一種建立在音樂專業技能培養基礎之上的審美教育,它必須突出音樂的、藝術的、審美的特點,又不同于專業藝術院校的音樂教育,師范院校音樂教育專業培養的人才也必須具備一定的音樂表演與教學能力,欣賞分析乃至創作樂曲的能力,才能勝任基礎音樂教學工作。培養目標是教育、教學的根本問題,是決定教育方向,影響教育全局、體現教育價值的關鍵。根據目前高校音樂教師教育所暴露出來的問題,教學機制本體的正確定位與落實,目前應該是復歸、體現以師范性為核心的綜合素質教育。
03.主要課程
聲樂、聲樂教學法、鋼琴、鋼琴教學法、中國聲樂作品藝術指導、舞蹈、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、藝術概論、音樂欣賞、中外音樂史、音樂教育理論基礎等。學生按專業人才培養方案要求修完規定的課程,考核合格,達到畢業最低總學分,符合人才培養規格要求,準予畢業,頒發畢業證書,國家承認其高等職業教育專科學歷。本專業按學年學分制安排課程,總學分140~145,學生最低畢業總學分為138。
04.招生要求
1.我院各專業體檢標準嚴格遵照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定。
2.英語類專業只招收外語語種為英語的考生,其他非英語類專業對外語語種無限制,中德合作辦學專業提供德語教學,非中德合作辦學專業提供英語教學。
3.在總計劃不變的前提下,可調整分專業計劃。
05.培養目標
1.具備較豐富的傳統文化知識,繼承優秀傳統文化,養成健康、高尚的審美觀念和審美能力,形成具有傳統文化底蘊與現代精神的健全人格。
2.掌握一門外語,具備一定的國際視野和國際交流與合作能力,具有較強的計算機應用能力。
3.掌握體育運動的基本知識和科學鍛煉身體的技能,達到國家規定的《大學生體育合格標準》和軍事訓練合格標準。養成良好的鍛煉習慣、衛生習慣和生活習慣,具備健全的心理和健康的體魄。
4.掌握較扎實的音樂理論知識,并能夠利用這些知識和相關技能解決音樂教學中的問題。
06.就業方向
幼師音樂教育專業培養掌握音樂教育的基本理論、基礎知識和基本技能,具有較強實踐能力和創新精神,能在高等師范院校和中小學校從事音樂教學、音樂研究、音樂組織及管理等方面的應用型高級人才。擁護中國共產黨,熱愛祖國。具有改革創新意識和國際競爭意識,具有奉獻精神和團隊精神;具備正確的人生觀與價值觀,養成良好的道德情操和個人行為規范,誠信守法、公平競爭的意識。義務制教育教師和教育管理工作者。畢業主要面向于小學及初中音樂教師。
07.幼師音樂教育專業小知識
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
課程能力目標:通過本課程的學習,使學生系統掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理,堅定在中國共產黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念。為把學生培養成為面向中國、面向世界、面向未來的,有理想、有道德、有文化、有紀律的,自覺堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領的一代新人,奠定思想理論基礎。
課程主要內容:結合中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國革命和建設的具體實際相結合的歷史進程,系統學習馬克思主義中國化的三大理論成果——毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及馬克思主義中國化的最新成果——科學發展觀和構建社會主義和諧社會的基本理論觀點和思想方法。
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