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南京中醫藥大學始建于1954年,歷經江蘇省中醫進修學校、江蘇省中醫學校、江蘇新醫學院、南京中醫學院等歷史時期,是全國建校最早的高等中醫藥院校之一,是江蘇省重點建設高校,也是江蘇省人民政府與國家中醫藥管理局共建高校。半個世紀以來,南京中醫藥大學為新中國高等中醫教育培養輸送了第一批師資、主持編寫了第一套教材和教學大綱,培養并誕生了新中國中醫藥界最早的學部委員(院士),為新中國現代中醫高等教育模式的確立和推廣做出了重要貢獻,被譽為“中國高等中醫教育的搖籃”。
學校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京,擁有仙林和漢中門兩個校區。現有各類在校生20000余名,設有基礎醫學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、藥學院、經貿管理學院、護理學院、外國語學院、信息技術學院、心理學院共9所直屬學院,24個本科專業,涉及醫、管、理、工、經、文等6個學科門類,初步形成了“以中醫藥為主體、中西醫結合、多學科為支撐協調發展”的辦學格局。
學校現有3個國家重點學科、14個國家中醫藥管理局“十一五”重點學科、19個國家中醫藥管理局“十二五”重點學科、4個江蘇省高校優勢學科建設工程、8個江蘇省重點學科(其中2個列入國家重點(培育)學科)。擁有中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士后科研流動站,25個博士點和44個碩士點,博士點覆蓋中醫、中藥、中西醫結合所有二級學科,具有博士生導師自審權和主干學科專業的教授評審權。學校現有5個國家級特色專業、6門國家級精品課程、2個國家級教學團隊、1個國家級人才培養模式創新實驗區、2個國家級實驗教學示范中心、25部國家級規劃教材(主編)。現已建成22所附屬醫院、5所中西醫結合臨床醫學院,各類教學及畢業實習基地逾百所。
學校科研實力雄厚,是國家科技部新藥臨床試驗研究(GCP)中心、國家教育部中藥炮制規范化及標準化工程研究中心、江蘇省植物藥深加工工程研究中心、江蘇省海洋藥物研究開發中心、江蘇省中藥質量控制工程技術研究中心的依托建設單位。學校現有1個國家教育部工程研究中心、3個點省部級工程研究中心、2個省重點研究機構、1個江蘇高校協同創新中心、1個省部共建針藥結合重點實驗室、3個國家中醫藥管理局重點研究室、6個江蘇省重點實驗室、8個國家中醫藥管理局三級實驗室、1個國家中醫藥管理局二級實驗室、2個南京市工程技術研究中心、2個校級重點實驗室。學校構建形成了“一個中心、四大板塊”的科技平臺布局,即江蘇省中醫藥研究與新藥創制中心和南京中醫藥大學科技園、南京高新技術開發區中藥產業園區、中國醫藥城中醫藥研究院、江蘇生命科技園,加快推進“產、學、研”結合,積極為地方經濟社會發展服務。
學校治學嚴謹,學術氛圍濃厚,名家云集,人才輩出,涌現出了一批又一批蜚聲海內外的專家、學者,培養并誕生了9位“國醫大師”(占全國的三分之一)、5位中醫藥界院士(占全國的二分之一)。近年來,先后有10余人次榮獲“國家級有突出貢獻中青年專家”、“國家教學名師”、“全國模范教師”、“全國優秀教師”、“全國先進工作者”、“全國師德建設先進個人”等各類全國性榮譽稱號和表彰。
報考條件
凡取得報名資格的考生均可報考。考生的身體健康狀況要求按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,人力資源社會保障部、教育部、衛生部《關于進一步規范入學和就業體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》,以及《省教育考試院關于做好2017年普通高校招生體檢工作的通知》有關規定執行,務必請考生關注并合理填報專業志愿。除執行上述規定外,作如下補充:護理學專業原則上要求報考考生五官端正,男生身高不低于1.68米,女生身高不低于1.58米;針灸推拿學專業、康復治療學專業原則上要求男生身高不低于1.65米、體重不低于50公斤,女生身高不低于1.60米、體重不低于45公斤。學生入校后需進行體格檢查,體檢異常者按學校有關規定處理。凡在體檢中弄虛作假或有重大疾病隱情不報者,一經查實,立即取消入學資格。
錄取原則
根據江蘇省2017年普通高校招生錄取辦法,依據統考科目成績、選測科目等級、學業水平測試等級和綜合素質評價情況擇優錄取,具體規定如下:
1.調閱考生檔案的比例不超過招生計劃數的105%。
2.報考院校代碼為1113、1504的考生,選測科目等級要求為BB,必測科目等級要求為4C,技術科目合格;報考院校代碼為1613的考生,選測科目等級要求為BC,必測科目等級要求為4C,技術科目合格。部分專業對選測科目有要求,詳見江蘇省教育考試院公布的選測科目信息,或者訪問學校本科招生網。
3.學校對進檔的考生,選測科目等級中出現一個A+加2分,出現兩個A+則加5分。進檔考生按加分后的總分參加專業投檔。
4.學校根據“專業級差”原則錄取考生,同一專業的第二、三、四、五、六志愿的級差值分別定為2分、1分、1分、1分、1分。文科類、理科類考生如總分相同,按語文、數學兩門科目分數與附加題分數之和從高到低進行排序;如仍相同,則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數學、外語分數從高到低進行排序,理科類考生再依次按數學(不含附加分)、語文、外語分數從高到低進行排序;再相同,則比較考生學業水平四門必測科目等級之和(A等級賦2分,B等級賦1分,C等級不賦分);再相同,則結合綜合素質評價決定考生錄取與否及所錄取專業。最后處理各專業志愿不能滿足且服從專業調劑的考生。
5.學校是江蘇省教育廳批準的擁有綜合評價錄取招生權的院校之一,對參加學校綜合評價錄取并取得入選資格的考生,須按要求填報學校綜合評價志愿,方可享受優錄政策。綜合評價考生錄取按《南京中醫藥大學2017年綜合評價錄取招生簡章》執行。
6.學校部分本科專業按大類招生,具體有中藥學類(含中藥學專業、中藥制藥專業、中藥資源與開發專業);藥學類(含藥學專業、藥物制劑專業)。按專業大類招收的新生,入學時在專業大類內不分專業,在完成大類基礎課程學習兩年后,根據自身的專業發展目標、興趣特長,輔以學生成績,參加本專業大類的分流,進入本專業大類中的具體專業學習。
7.對江蘇省在招生文件中明確規定的各類優秀生、特長生及執行相關照顧政策給予加分的考生,學校予以認可。
8.英語專業只招語種為英語的考生,其他專業語種不限。考生進校后均以英語為第一外語安排教學。
9.農村和貧困地區學生專項計劃、農村訂單定向醫學生免費培養計劃的錄取,按教育部、省教育廳的規定和學校的招生辦法執行。
10.在錄取過程中,對有關問題的解釋及遺留問題的處理均由學校負責。
監督和保障
1.學校嚴格執行教育部、江蘇省關于高校招生工作的各項政策和規定,自覺接受社會監督。
2.學校成立由校領導和有關部門、學院負責人組成的本科招生工作領導小組,全面負責招生工作;學校本科招生辦公室負責本科招生的組織實施。
3.學校成立由監察處和有關部門負責人組成的本科招生工作監察小組,負責監督招生各項政策和規定的落實,確保學校招生工作的公開、公平、公正。
中醫學
培養目標:培養中醫藥基礎理論扎實、傳統文化底蘊深厚、中醫藥創新意識和臨床實踐能力強,具備廣泛的社會科學知識、較扎實的自然科學基礎,能將中醫理論、中國傳統文化、現代科學與醫學知識有機結合,能夠滿足國家醫學創新和國際引領的高層次的多學科復合型拔尖中醫學人才。
主要課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、診斷學、醫學影像學、內科學、外科學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學,生物科學課程及博士學位與住院醫師規范化培訓課程。
就業去向:本專業旨在培養學貫中西,具有國際化視野和國醫大師潛質的高素質拔尖創新型中醫藥人才,畢業后主要在三級醫院、高等學校、科研院所等單位從事臨床、科研和教學等方面工作的。
臨床醫學
培養目標:培養具有基礎醫學、臨床醫學的基本理論和基本技能,以及較為廣泛的自然科學和人文社會科學知識,初步具備臨床醫學專業工作能力,具有職業道德、創新精神和實踐能力,畢業后能在基層醫療衛生單位、醫藥院校、醫學科研部門等單位中從事醫療、預防保健、康復、醫學教學與科研等工作的醫學高級人才。
主要課程:系統解剖學、組織胚胎學與病理學、生理學與病理生理學、生物化學與分子生物學、細胞生物學、醫學微生物學、醫學遺傳學、醫學免疫學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、神經病學、精神病學、急診醫學、循證醫學等。
就業去向:醫療衛生單位、醫藥院校、科研院所、衛生行政管理部門以及其它醫藥相關單位。
針灸推拿學
培養目標:培養具備中醫藥基礎理論、針灸推拿專業知識和實踐技能,能在各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等單位從事中醫、針灸、推拿醫療和科學研究工作的醫學高級專門人才。
主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿學基礎、推拿手法學、推拿治療學、人體解剖學、生理學、病理學、西醫診斷學、中醫外科學、中醫骨傷科學等。
就業去向:各級中醫院、中醫科研機構、高等學校及各級綜合性醫院等單位。
眼視光學
培養目標:培養基礎扎實,知識面寬,能力強,素質高,醫、理、工相結合的,具備一定醫學基礎知識,將現代眼科學與視光學知識相結合,畢業后可在各級綜合性醫院、專科醫院擔任視光師、檢查技師,在醫學院校、眼鏡公司、眼視光學器械研究部門承擔眼視光學教學、科研、銷售等工作的眼視光學高級專門人才。
主要課程:視光學、幾何光學、眼鏡材料學、眼鏡加工與調整、眼視光器械學、視光學理論和方法、眼鏡光學、眼病學、視覺神經生理學、雙眼視和低視力學、斜視弱視學、驗光學、角膜接觸鏡學、屈光治療學、眼科學基礎等。
就業去向:畢業后可在各級醫院、眼科視光學醫院或門診、醫學院校、科學研究機構,以及涉及視力保健產品的公司、眼鏡企業等單位工作。
康復治療學
培養目標:培養具備一定的康復醫學基礎理論和較強的康復治療技術,具有中西醫結合特色優勢,能夠在各級醫療、康復機構、療養院等,開展康復評價和康復治療工作,在康復醫學工程研究機構、公司從事研發工作的康復治療師。
主要課程:中醫學基礎、系統解剖學、局部解剖學、人體發育學、生理學、西醫診斷學、西醫內科學、神經病學、骨傷科學、老年病學、康復醫學概論、康復評定學、運動療法學、理療學、作業療法學、言語治療學、假肢與矯形器學、針灸學、推拿學、傳統體育療法、臨床康復學、康復心理學、社區康復學。
就業去向:各級醫療、康復機構、療養院及學校等。
中藥制藥
培養目標:本專業旨在培養具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能及中國傳統文化知識的,掌握一定的人文社會科學、自然科學知識及相應的科學方法,能夠傳承傳統中藥學理論與技術,從事中藥生產、檢驗及藥學服務等方面工作,并在中藥教育、研究、管理、流通、國際交流及文化傳播等行業具備發展潛能,具有中醫藥思維、國際化視野、良好思想道德、職業素質、創新意識和社會服務能力的高素質、創新性和應用型中藥學專門人才。
主要課程:中醫學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、解剖組胚學、生理學、藥理學、中藥藥理學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥分析、藥事管理學。
就業去向:在各級醫院及醫療機構、制藥及藥品經營企業、藥品監督檢驗管理機構、科研單位及醫藥院校等從事中藥研究開發、質量檢驗與控制、生產管理、藥品營銷、藥學服務等方面的工作。
收費標準及獎助學措施
學校嚴格按照江蘇省物價部門核準的收費標準,收取學費、住宿費及其他有關費用。針對家庭經濟困難學生,學校建立了以助學貸款為基本幫困渠道,以設立多種獎、助學金為有效幫困激勵方式,以勤工助學、學費減免和臨時困難補助為輔助措施的扶困助學體系,確保每一位學生不因家庭經濟困難而輟學。學校設立新生獎學金,對優秀本科新生予以獎勵。