因此,加強創新教育與創業教育并促進二者的結合與融合,培養創新、創業型復合性人才成為現代教育的基本目標。教育內容的開放性意味著教育面向世界，面向未來，并建立教育和教學環節和課程內容以實現現代化，使教材內容由封閉、僵化變得開放、生動和更具現實包容性與新穎性;教育評價的開放性指打破傳統的單一文本考試的教育評價模式,建立起多元化的更富有彈性的教育評價體系與機制。

赤峰學院是2003年經國家教育部批準，由在社會上享有良好聲譽的赤峰民族師范高等專科學校與赤峰教育學院、內蒙古廣播電視大學赤峰分校、赤峰衛生學校、內蒙古幼兒師范學校合并組建的一所多科性本科普通高等學校。2008年赤峰藝術旅游學校并入赤峰學院。學校位于聞名遐邇的“紅山文化”發祥地——內蒙古赤峰市,至今已有60多年辦學歷史。

學校總占地面積1112畝，規劃占地面積1800畝，建筑面積23.38萬平方米，資產總值10.43億元，其中教學科研儀器設備值為1.52億元。擁有各類專業實驗室、實訓室、計算機中心、數字化校園網、體育館、多功能廳、博物館、大劇場等現代化教學科研設施。圖書館館藏紙質圖書120.8萬冊，電子圖書61.6萬種，中外文數據庫33個。

學校教育教學管理體系完善。現有內設機構43個，其中，黨政管理部門16個，教輔單位4個，設有蒙古文史學院、歷史文化學院、文學院、經濟與管理學院、馬克思主義學院、師范學院、外國語學院、數學與統計學院、資源與環境科學學院、物理與電子信息工程學院、計算機與信息工程學院、化學化工學院、生命科學學院、建筑與機械工程學院、醫學院、口腔醫學院、音樂學院、美術學院、體育學院、研究生院、國際教育學院、實踐教學管理學院、繼續教育學院等23個教學機構，擁有附屬醫院、第二附屬醫院、附屬中學三個附屬單位。

學校擁有文物與博物館、教育兩個碩士學位授予點，開設55個本科專業和部分高職高專專業，專業設置涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學11個學科門類，部分專業采用蒙漢兩種語言授課。現有全日制在校生13123人，其中本科生11618人，專科生1330人，碩士研究生68人。另有來自塞內加爾、加納、蘇丹、埃塞俄比亞、烏克蘭、肯尼亞、美國、納米比亞、盧旺達、坦桑尼亞、贊比亞、巴基斯坦等12個國家的留學生107人。形成了專-本-研-留的人才培養體系。學校面向全國22個省、自治區招生，建筑環境與能源應用工程（供熱供燃氣方向）、口腔醫學、臨床醫學、蒙醫學4個專業實現了一本招生。

學校師資力量雄厚，現有專任教師991人，其中正高級職稱教師141人，副高級職稱教師389人，碩士研究生導師39人，具有博士學位教師123人、碩士學位教師494人，碩士以上學位教師占專任教師總數的62.26%。享受國務院政府特殊津貼教師4人，中國工藝美術大師1人，自治區“有突出貢獻中青年專家”2人，自治區“草原英才”工程人選6人，自治區“321”人才工程第一、二層次人選6人，“111”人才工程人選1人，自治區教學名師9人，自治區級教壇新秀6人，赤峰市“十百千學術技術帶頭人”4人,自治區“草原英才”團隊3個，自治區級教學團隊5個。