01.基本信息

02.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。

03.主要課程

樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、彈唱與即興伴奏、大學(xué)生文化素養(yǎng)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童科學(xué)教育、幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前兒童文學(xué)、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、幼兒園班級(jí)管理、美術(shù)基礎(chǔ)、兒童畫(huà)、手工制作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

04.招生要求

1、報(bào)名條件：凡報(bào)考我校的考生必須符合《云南省2017年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中的報(bào)考條件和思想政治品德考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、思想政治品德要求：思想政治考核不合格的考生，學(xué)校不予錄取。

3、各專(zhuān)業(yè)不受男女比例限制，對(duì)應(yīng)、往屆考生一視同仁。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，熟悉學(xué)前教育的基本規(guī)律和工作實(shí)務(wù)，了解和適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育多元化發(fā)展趨勢(shì)，具備從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力，能在各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)、少兒活動(dòng)中心以及其他相關(guān)兒童社會(huì)服務(wù)行業(yè)，從事教育教學(xué)及教育管理工作的具有一定國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

06.就業(yè)方向

就業(yè)方向：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

就業(yè)崗位：幼師、幼兒教師、幼教、幼兒園園長(zhǎng)、幼教老師、課程顧問(wèn)、早教老師、幼教駐地記者、銷(xiāo)售代表、幼兒園教師、教師、親子教師等。

07.學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

學(xué)前教育學(xué)的兩層含義

一是作為教育學(xué)科分支之一的學(xué)前教育學(xué)。作為分支的一個(gè)學(xué)科，學(xué)前教育學(xué)是復(fù)數(shù)形式而非單數(shù)的，它可以進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育課程和教學(xué)論、學(xué)前教育史、學(xué)前比較教育、學(xué)前教育管理等分支領(lǐng)域;

二是作為高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)前教育學(xué)。作為一門(mén)課程，“學(xué)前教育學(xué)”有時(shí)也可稱“幼兒教育學(xué)”、“學(xué)前教育概論”等，它是隨著幼兒教師教育的興起而出現(xiàn)的。